其实家长有很多空话

　　其实在生活中有些时候父母由于关心孩子，经常用自己的想法来教育孩子，但对于孩子的不理会却感到十分无奈，因为自己这方面的教育方法又不了解，无法用合适的方法来教育孩子。对此，不妨来听听我们学大教育的专家给大家的建议，其实家长有很多空话。

　　空话一：把基础分数拿到，你就能得到80%的分数，也就是600分。

　　高考大纲要求难度比重是5:3:2，5为容易题，3为基础衍生题，2为较难的题目。很多人以为，把前面的两个部分拿到，就能拿到80%的分数了。在现实中，我能把全科教好，如果谁拿一份时间，让我找出80%的容易题，我自己都很难找出，因为我始终认为：只要会了，都是容易的，只要不会做的，都是困难的。所以说把基础分拿到，就能得到80%的分数，是真实的“空话”，事实上，过600的分的学生本来就很少。

　　空话二：回归基础，回归课本。

　　这句话谁都会说，不管是学生和家长，还是老师都觉得这句话是对的，但是要想这句话真正的起到作用，更应该做的就是，教学生如何回归基础?如何回归课本?如何根据他们每个人的实际情况去回归基础、回归课本。

　　空话三：紧跟着老师走，高考肯定没有问题。

　　到了最关键的阶段，很多学生都跟着学校老师复习方案走，我一直建议，每个学生都应该有两套学习方案，一套是跟着学校的方案，一套是属于自己的学习方案，在根据自己的实际情况的基础作出的规划调整。紧着老师走是“大锅烩”，自己一套计划是“小勺喂”，要想在高考中取得更好的成绩，“大锅烩”要吃饱， “小勺喂”也要吃好。

　　空话四：成绩不好说明做题不够。

　　我一直强调做题就要先做好专题，弄清楚各种题型和解题技巧，弄清楚各知识点之间的联系，如何在题目中体现的。盲目做题势必会让学生走了很多弯路，把自己弄得身心疲惫还没有实质效果。

　　空话五：为了多考两分，宁愿瘦二斤肉。

　　很多人以为高三就要大幅度增加备考时间，只有日夜兼程了才能脱颖而出。很多人抱着这样的想法，导致学生缺乏休息，直接导致学生情绪紧张，记忆力减退，学习效率大幅度下降，在考试中总会有意想不到的错误产生。我一直对班上学生说，我能教全科，不是我聪明，而是因为高中内容少，没有必要花费那么大精力去折腾自己，我们提倡会学习，而不是死学习。

　　这就是我们学大的专家对有关于其实家长有很多空话的一些想法和总结，希望各位家长可以在教育孩子引导孩子的时候用到。不要经常在孩子面前说一些空话。