该不该给孩子报高考补习班

相信很多家长希望能够给孩子更好的教育，希望自己的孩子考的更好的成绩，希望自家孩子综合素质更强。因此很多家长都纷纷给孩子报补习班，但是该不该给孩子报高考补习班，这是一个问题，希望家长仔细考虑。

(一)、课堂学习与补习班的关系：

首先要清楚一点：再好的补习，也不能替代课堂的学习。

要让孩子提高听课效率，再提高听课效率，这一点非常重要!跟着老师走，好好利用上课时间，是节省体力和时间的妙方!

有些家长和同学有一些本末倒置的安排，认为我找了名师补习，可以把问题和精力留给补习，这种想法千万不能有，因为这很容易养成学生的惰性，从而影响课堂听课效率。即便是参加补习班，在学校也务必认真听课。否则，“堤内”损失会越来越大，“堤外”怎么补都补不回来。

(二)、学生和补习班的关系

您的孩子：

1)课堂学习效果好吗?

2)作业是否都保质保量地完成?

3)错题改吗?改过的错题是否认真复习?

如果，上述问题的答案是肯定的，恭喜您，您孩子的学习态度是过关的，他目前学习上的漏洞应当主要属于历史遗留或学习方法问题。

4)如果是属于学习方法问题，小编建议孩子先跟任课老师沟通，向身边的优秀同学请教。如果这些都不起作用，可以尝试补一个阶段试试效果。但是，如果是学习态度问题，补习班是帮不了你的，这方面的问题只能自己解决。那些课堂效果不好的孩子，应当从解决听课和吸收效果找突破点，而不是指望靠补课解决问题，这样的补课，往往是花冤枉钱。

(三)、时间安排：

补习计划要个性化定制，必须针对孩子的情况，找薄弱环节，进步幅度相对大的项目，重点突出，不要广撒网，孩子时间宝贵，精力有限，一定要打歼灭战。个人认为，1-2科足矣!

(四)、补习学校和老师的选择：

首先，家长和孩子必须想好补习的目的，进步目标，然后，再根据自身情况选择学校和老师，建议家长参与试听，并作出判断，这个老师是否符合你孩子的需求，并明确进步目标。家长不要怕麻烦，因为你已经没有时间可以浪费!前期准备工作会使后期补习起到事半功倍的效果。

总之，要强调的是，补课实际上就是服用“营养品”，“营养品”决不能替代一日三餐，课堂学习才是正根!

有的家长说，我们上的是普通高中，师资力量有限，我孩子的成绩上不去，是不是靠补课可以提高?这就要评估一下，你的孩子在他的学校，成绩能否进入实验班?在实验班是否是排名靠前的?如果是，可以试试补课，如果答案是否定的，请参见第二条。

聊完补习班问题，再说说家长的角色定位。

家长要做好孩子的“后勤”。这个“后勤”，除了吃喝拉撒睡，还有一点非常关键，就是要做好孩子的职业规划导师。

亲们要注意，这里是“职业规划导师”，而不是“职业规划师”。不是让你去规划孩子的职业，而是让你帮助孩子规划。这个规划，应该越早越好。如果能从高一开始，那就更好了。

有人要问了，为什么要规划?现在就给一个16-18岁的孩子做职业规划，是不是为时过早?

一!点!都!不!早!

亲们试想一下，咱们送孩子读书，目的是什么?就是为了考大学?还是为了让他们能通过上大学以及甚至继续深造获得一技之长，将来能从事一个有发展前景、稳定、收入好的工作，从而拥有一份真正高水准的生活?相信答案是后者。

大学教育，正是职业教育的第一步。其根本目的，是为了孩子未来的职业发展。上大学只是孩子们职业生涯的一个起点。

帮助和指导孩子树立他们未来人生的目标，设定清晰和可实现的努力方向是家长不能推卸的重要职责。这也是最容易被家长有意无意地忽略的，但却是最重要的职责，也是在孩子未来人生中回想您和家人，最会感恩或产生遗憾的关键点。这项工作要是完成的圆满，孩子人生的起点就有可能比较高，这往往是他们在后期虽然付出成倍的努力，也很难完成的任务。

举个案例，一个朋友的孩子，在高一学校组织的参观北大开放日的活动中，听了北大老师介绍各个院系的学习内容和毕业去向以后，当时就立志考上光华管理学院，自此三年，动力十足，家长根本不用操心，最后心想事成。

但更多的孩子做不到这一点。他们是需要家长引导的。

那么，家长如何成为孩子职业生涯的规划导师，而不是规划师?

有的家长也许会说，我要尊重孩子的选择，让他自己决定吧。老徐要说，这样的家长是懒惰的。请原谅我的一针见血。因为除去极个别能力超强的孩子，一个16-18岁的孩子，在选择职业方向上，显然能力是不足够的。而与他们相比，家长已经有了二十年左右的工作经验，加上您对社会的了解程度，您的能力显然高过孩子，在这个时候，家长应当担负起应尽的职责。在对孩子那么多年的教育中，您也会或多或少地对孩子的性格、擅长的领域有所了解，知己知彼，导师的角色，您责无旁贷。

所有人都明白一个道理，只有当目标成为你自己的目标以后，动力才会更强更持久。因此，家长一定要让孩子明白，他们的学习不是为了家长和老师的要求而学习，他们是在为他们明天的幸福生活而学习!

您应当如何引导孩子，帮助孩子完成对自己的定位，选择一个清晰的目标，这是一个需要花费大量心智和精力的工作。

有些家长说，我不知道怎么选专业。我自己的工作很普通，我不了解。

老徐要说，在这方面，只要您真心想做，应该没有什么可以阻止您!您可以：

1.借鉴他山之石，从身边的亲朋好友入手，进行了解;

2.从各种渠道，了解比我们进步二三十年的国家，例如美国，在他们那里什么行业的前景较好，结合我们的国情，作出您的判断;同时参考日韩，港澳的发展，应该八九不离十。

3.在您帮助他选择了一些专业方向以后，您要花时间多与孩子沟通，让他自己从中选择一二，再进一步了解，最终达成共识。

可以带他们参观目标大学，同老师和同学做面对面沟通，大学的校园与中学完全不同，气氛也不一样，很容易进行正向刺激。当孩子拥有了他心中的目标以后，他才会拥有自觉学习的源动力。

方法都教给您了，怎么做，看您的了。

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东方社会里妈妈心中的完美女婿标准，家里有儿子的，抓紧按照这个目标培养吧：

中产阶级家庭(或以上)出身、生活优渥、父母关系健康、性格好、受过良好大学教育(包括认真读书和开朗地参加学校社交、爱运动)、工作体面、生活态度阳光积极。当然，还有，卖相不能差，身形俊朗、相貌堂堂。

以上就是我们学大教育给大家带来的该不该给孩子报高考补习班，高考是一次很重要的考试，报不报补习班应该根据孩子的学习情况来定。