如何看待孩子们的婚姻

　　可能是电视剧看过的缘故吧，最近在教学过程中，我们常常会发现，有小男孩和小女孩互相打闹，开着一些或许从电视连续剧里学到的玩笑，看的我们是又好笑又吃惊，总觉得得想想办法改变一下孩子们的看法,教会他们如何看待“婚姻”问题。

　　午休后，孩子们都坐在桌边吃点心，我正在帮小女孩们梳头发，看着宝贝们边吃东西边叽叽喳喳地聊天，真像一群快乐的小鸟。咦!怎么有哭声?我忙抬头一看，只看见方芯语边哭边向我走来可怜兮兮地说：“老师，张佳慧非要说我和汪梓涵结婚了，我还这么小还不能结婚呢?”我一边抱起她一边安慰着：“好了，不哭了，你说得对，我们幼儿园的小朋友都还小，还不可以结婚。你可以告诉张佳慧，你和汪梓涵是好朋友，结婚要长大了才可以。”“好!”方芯语高兴地从我怀里跑出去，边走边回头冲我笑着说：“老师，我长大了要和我姑姑结婚!” “啊???”我刚想说点什么，她已经和好朋友们高兴地玩了起来，然后一脸幸福的模样。

　　听孩子们讨论婚姻问题，我常常在想，成人很难达想象孩子们的婚姻观。在孩子们的世界里，“结婚”就是幸福的代言词，她们会在爸爸妈妈身上学会很多关于“结婚”这个词的理解。婚姻敏感期是孩子认识人与人之间关系的重要阶段。这时，孩子会对与婚姻有关的问题充满好奇。同时，他们会通过言语和行为表达自己对异性的“喜欢”和“爱”，甚至会产生和某人“结婚”的念头。

　　在孩子年幼的时候，他们主要通过对父母的依恋行为来获得满足和愉悦的感觉。对孩子而言，父母的爱是安全的保障、快乐的源泉，是其健康成长的原动力。一个良好的家庭氛围也给孩子在婚姻敏感期阶段起到重大的作用。

　　家长朋友们要试着为孩子们创造良好的家庭氛围，从自身做起，给孩子们传达些正能量的东西，给孩子们一个健康了的成长环境，减少各种不良信息的侵害，教会他们如何看待“婚姻”问题，促进孩子们的健康成长。