提高六年级作文水平的方法

　　小学生的学习在度过六年级这一年之后就会结束，但是六年级的学习任务确实最重的一个阶段。随着学习进度的推进六年级的同学马上就要面对小升初的考试了，而这个时候如果能够有一个提高作文水平的方法就是所有六年级同学都需要的，因此我们学大的专家就为大家总结了提高六年级作文成绩的方法。

　　1、阅读与摘记

　　这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读，更不等同于语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。

　　2、观察与思考

　　选择写生活中的真人真事。作文源于生活。

　　3、看电视与上网

　　学生掌握了大量的语言材料与生活素材，就为写作做好了准备。剩下要做的，就是实践、实践、再实践，也就是反复多次地进行习作训练。

　　1、每日一忆，每周一记

　　实践证明，坚持写日记确实能有效地提高学生的作文能力，但也会给学生造成较重的课业负担。“每日一忆”改“记”为“忆”，只要求学生在入睡前，把一天中经历的事回想一下，把有意义的事情挑选出来，想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流，比比谁是生活中的有心人，最有“慧眼”，最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材，就写成周记。

　　2、发挥想象，续编故事

　　学生最喜欢听故事，让他们续编故事，则更感兴趣。在调查中，我们发现超过一半的学生最喜欢写想象作文。因为比起写实作文来，想象作文所受限制较少，学生可以更自由地发挥想象。教师可选择一些悬念较强的开头，调动学生续编的兴趣，启发学生展开丰富的想象，可以是一个人单独编，也可以几个人即兴接编。

　　提高六年级作文水平的方法是一个非常简单就能学习到的方法，只要你能够学习到了这一个好的学习方法那么你的作文就已经有了一个基本的思路，加上你的努力和平常练习你的作文水平一定可以得到提高。