小学生写记事作文的方法

　　最让小学生头疼的事情就是如何写语文作文，由于他们对作文的理解和接触还不多，就会出现他们不会作文的事情，因此如何帮助自己的学生提高写作能力也成为了老师头疼的事情。为了帮助老师解决这个问题我们学大的教育专家为大家总结了小学生写记事作文的方法。

　　写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

　　一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

　　二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

　　三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写

　　小学生写记事作文的方法，对于所有的小学生和他们的老师来说都是非常重要的，因为在小学生学习阶段如果不能够养成一个写作的好方法，在以后的学习时写作文一定是他们最为痛苦的事情们也是拉开他们分数的一个题型。