大连2012年中考化学考试说明

一、考试性质与命题依据

初中毕业升学化学学业考试是义务教育阶段化学学科的终结性考试。其目的是全面、准确地考查初中毕业生在化学学习方面达到《全日制义务教育化学课程标准(实验 稿)》(以下简称《课程标准》)所规定的初中阶段化学毕业水平的程度。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要 依据之一。

化学学科的学业考试命题主要依据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》(教 基[2005]2号)、教育部2008年《关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》、国家教育部颁发的《课程标准》、《大连市2012年初中毕业升学考 试和中等学校招生工作意见》，结合我市初中化学教学实际，力求反映考生的真实学业水平，发挥评价对初中教学的正确导向作用，以促进全市初中化学教学质量的 全面提高。

二、命题原则

1.注重对基础知识、基本技能的考查，不单纯考查学生对有关知识的简单记忆和复述，应灵活多样地考查基础知识和基本技能，引导教学促进学生的有意义学习。

2.注重从实际中选取试题素材，设置的实际问题情景应与试题的考点有实质性的联系，注重考查学生在实际问题情景中提取信息、运用知识分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题的能力，引导教学进一步落实“从生活走进化学、从化学走向社会”的课程理念。

3. 注重通过实验考查学生的科学探究能力，关注学生运用科学方法、设计实验方案、解决开放性问题等过程，引导教学进一步加强实验教学，重视探究过程和科学方法教育，进一步转变学生的学习方式和教师的教学模式。

4.试题内容科学、正确，表述清晰无误;试卷的题量适中;试题难度适当，具有一定的区分度，兼顾不同学生的学习实际和不同层次学校对录取新生的要求;试卷结构科学、合理，试卷形式规范;试卷难点分散，有助于学生展示自己的学业成就。

5.注重发挥考试的导向作用，考试命题有利于引导教师改进教学，引导学生学会学习。考试命题要有助于减轻学生课业负担，推进素质教育。

三、考试内容与要求

初中毕业升学化学学业考试应根据《课程标准》的要求，参照《大连市初中化学学业质量标准》，考查化学课程中基本的、核心的内容，并注意各部分内容的合理分 布。对科学探究的考查，要避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。情感态度与价值观方面的目标，可渗透在基础知识和基本技能 的考查中落实，要避免贴标签和形式化。

(一)知识内容与要求

初中毕业升学化学学业考试考查的知识内容与要求详见《课程标准》的第三部分“内容标准”。内容标准包括5个一级主题和18个二级主题。

(二)学科能力与要求

初中毕业升学化学学业考试在考查知识的同时，注重能力考查，通过考查知识及其运用来甄别学生能力的高低。初中毕业升学化学学业考试宜于考核的能力主要有以下几个方面：

1.获取、表述、加工信息的能力

能够通过对实际事物、实验现象、图形、图表的观察获取信息，能用文字、图表和化学语言表述有关的信息，通过运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。

2.分析和解决实际问题的能力

能运用所学知识解释化学现象。能运用所学知识、规律进行简单的计算，能分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题。

3.实验与科学探究能力