★初中英语各种时态怎样掌握到透?学大这有技巧告诉您
来源:学大教育 时间:2018-07-19 11:53:30
暑假时间已经过去了四分之一,为了提高孩子的学习水平,家长通常会在暑假为孩子选择辅导补习班。下面学大教育网为大家带来初中英语各种时态怎样掌握到透?学大这有技巧告诉您这篇内容,希望能够对大家选择辅导补习班有所帮助。
时态是英语学习的重点,很多初中生学习不好英语就是掌握不住时态,学大教育的老师在讲授英语时态的时候有自己独到的方法,下面学大教育老师就告诉大家常见的英语时态的知识点。
1.一般现在时:这个时态表示的是经常或每天的固定的动作或状态,常用于一般陈述当中;
时态构成结构为:主语+be动词/实义动词+其他
eg:She go to the park everyday.
她每天都会去公园。
2.一般过去时:这个时态所表示的是过去所发生的某件事,一般和表示过去时间的状语一起使用;
时态构成结构为:主语+be动词过去式/实义动词过去式+其他
eg:Tom and Lily went to a movie last week.
汤姆和莉莉上周去看了一场电影。
3.现在进行时:表示一种正在进行的状态,通常以动词的ing形态出现;
时态构成结构为:主语+be动词+动词ing形式+其他
eg:I am working now, can you stop talking?
我现在正在工作,你能别说话了吗?
4.过去进行时:表示过去正在进行的状态,和现在进行时不同的是be动词会使用过去式;
时态构成结构为:主语+be动词过去式+动词ing形式+其他
eg:she was sleeping all the weekend.
周末的时候她一直在睡觉。
5.一般将来时:表示将来即将要发生的某件事或者状态,一般和表示将来时间的状语一起使用;
时态构成结构为:主语+be going to/助动词+动词原形+其他
eg:We are going to go shopping on the weekend.
周末我们准备去逛街了。
6.过去将来时:这个时间段所表示的是以过去为起点的将来即将发生的一个动作;
时态构成结构为:主语+would/助动词/was going to+动词原形+其他
eg:They were going to BeiJing on summer vocation.
他们本计划暑假的时候去北京的。
7.现在完成时:表示过去已经完成或者已经发生的事情对现在的影响;
时态构成结构为:主语+助动词+动词过去分词+其他
eg:I have finished all the housework.
我已经做完了所有的家务事了。
8.过去完成进行时:表示过去某一个状态一直延续至今或者将来;
时态构成结构为:主语+助动词+been+动词ing形式+其他
eg:Cindy has been waiting you for an hour.
辛迪已经等了你一个小时了。
9.过去完成时:表示过去发生的某件事情,并且已经彻底完成了,是过去的过去的一个状态;
时态构成结构为:主语+助动词过去式+动词过去分词+其他
eg:Tina had cooked lunch when her husband came back home.
当缇娜的丈夫回家时,她已经做好午餐了。
初中英语各种时态怎样掌握到透?学大这有技巧告诉您这篇内容学大教育网为大家带来过了,如果你想轻松为孩子选择一个暑假辅导补习班,那就选择学大教育,学大教育能够免除你的后顾之忧。
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