2016高考家长如何扮演好不同角色

临近高考了，家长们也都开始为孩子们的高考复习做准备了，很多家长觉得高考考试的内容自己都不会，所以总是觉得帮不到孩子，其实这样想是不对的。虽然一些家长在学习上可能给不了孩子们一些援助，但是可以从生活或者其他方面给孩子们一些援助，那么2016高考家长如何扮演好不同角色呢?

一、做学生们学习方法上的助手

家长们一定要把自己定位学生们学习方法的助手，但是不要盲目的指导学生们的高考，也不要要求学生们学习这个学习那个。这个家长可以鼓励孩子们寻找各科的一些学习方法，或者也可以自己通过一些别的途径找寻一些学习上的方法打印整理出来给孩子们看。家长们还要多指导孩子们进行总结、调整和改进，首先明白的就是最好的方法就是刻苦，只是简单的讲学习方法是不可能会取得好的成绩的。

二、做学生们学习过程的秘书

家长们要在学生们学习期间做好学生们的秘书工作，这个工作对于学生们来说帮助是很大的。学生们每次考完试后，家长们可以和孩子们一起找一下失败的经验，并且努力找出这些不足加以改正。家长们还可以根据一些试卷的错题做成一些错题本方便孩子们使用。

三、做学生们时间管理的行家

时间管理的成功，意味着高效率和高收益。高三学习总体上要劳逸结合，文理交替，背写轮换，强弱科相间。家长尤其要关注高三的寒假、周六日和放学后的时间。如果孩子状态实在不好，不如让他们索性痛痛快快地玩半天或睡一觉，或者出去游玩放松心情。后期复习要和高考考试科目及时间同步，比如每天上午9点到11点可复习语文。

四、做学生们危机管理的专家

危机管理重点在于防范，家长要制定好三个应急预案。一是考试期间生活应急预案，比如考试时发烧、拉肚子、感冒、失眠等该怎么处理?家长要提前演练。二是考前应急预案，比如上考场心理紧张怎么办，进入考场迟到怎么办，被监考老师批评怎么办，考试用具没带怎么办?三是考试应急预案，比如第一题不会做怎么办，连着好几道题不会做怎么办，做完的题不放心老想再查一遍怎么办，试题做不完怎么办，第一科没考好怎么办等。实际上，有了应急预案，出问题的可能性反而会变小。

五、做学生们饮食上的一个营养师

在孩子们整个高三甚至包括高考的期间，家家长们都要给孩子们准备一些合理的饮食搭配。营养的供应要讲究长期并且稳定，一定不要大意，不要让孩子们在高考考试期间大鱼大肉这些都是没必要的，只要是日常的一些饮食就好。

2016高考家长如何扮演好不同角色，相信大家从上面的几个方面已经了解了一些内容，希望家长朋友们能够认识到这句话的重要性，也希望高考家长都能够帮到孩子们顺利度过高考，考出好的成绩。